Juegos para romper el hielo/calentamiento

• Categoría: calentamiento
• Tamaño del grupo: 5–25
• Duración: 15 minutos
• Material necesario: ninguno

Instrucciones

1. El monitor organiza el grupo en un círculo.
2. El primer jugador pronuncia «HA» señalando a otro jugador con las palmas juntas, y luego levanta las manos y las deja caer rápidamente, como si tuviera una espada en sus manos y quisiera cortar a alguien por la mitad.
3. La persona «que está cortada por la mitad» pronuncia «HE» (segunda persona) y al mismo tiempo junta las palmas de las manos y lleva sus brazos por encima de la cabeza.
4. Las dos personas que están de pie junto a la persona que dice «HE» (tercera + cuarta persona) juntan las palmas de sus manos y las mueven hacia el estómago de la persona «HE». Al mismo tiempo dicen “HU”. El movimiento siempre es como si quisiéramos cortar a alguien por la mitad con una espada. Después de «HA», «HE» y «HU», la persona que dijo «HE» (la segunda persona en la cadena de señales) pasa la señal comenzando de nuevo, como hizo la primera persona, con el sonido «HA» y la cadena de señales vuelve a empezar.

• Categoría: romper el hielo, aprender el nombre de los demás y preparar al grupo para las fases posteriores del trabajo con métodos basados en acciones
• Tamaño del grupo: 4–25
• Duración: 10–15 minutos
• Material necesario: ninguno

Instrucciones

1. El grupo está de pie formando un círculo. El monitor da un motivo rítmico y todo el grupo lo sigue, aplaudiendo dos veces sobre los muslos y luego chasqueando dos veces los dedos, de la siguiente manera: muslos-muslos, dedos-dedos, muslos-muslos, dedos-dedos…
2. Los participantes empiezan a repetir sus nombres para tener una combinación de voz y ritmo en la siguiente secuencia: muslos – muslos/mi nombre – mi nombre, dedos – dedos/nombre de la persona que está a mi lado – nombre de la persona que está a mi lado. El que se llama así, tiene que seguir con el juego, sin perder el ritmo. El juego continuará hasta que todos hayan dicho su nombre.
3. Variación: muslos – muslos/mi nombre – mi nombre, dedos – dedos/mi nombre, el nombre de otra persona del grupo. El que escucha su nombre tiene que continuar con el juego, sin perder el ritmo.

• Categoría: romper el hielo / juegos para conocerse
• Tamaño del grupo: 4–25
• Duración: 10 minutos
• Material necesario: una pelota, por ejemplo, de Pilates, que sea de fácil a coger o una pelota blanda. Un lugar abierto y suficiente espacio para formar un círculo

Instrucciones

1. El grupo está de pie formando un círculo. Los participantes dicen su nombre y lanzan la pelota a otra persona del grupo. La pelota se lanza de uno a otro hasta que todos hayan dicho su nombre.
2. Siguiente ronda: los participantes dicen el nombre de la persona a la que van a tirar la pelota. El monitor debe animar a los participantes a mirar a los ojos de la persona a la que van a lanzar la pelota y a lanzarla con cuidado para que sea fácil de agarrar.

• Categoría: romper el hielo / juegos para conocerse
• Tamaño del grupo: 5 o más
• Duración: 5–10 minutos
• Material necesario: sillas

Instrucciones

1. El monitor divide a los participantes en un número igual de tres o cuatro frutas, como naranjas y plátanos. Los participantes se sientan en sillas formando un círculo. Una persona se pone de pie en el centro del círculo de sillas.
2. El monitor grita el nombre de una de las frutas, como «naranjas», y todas las naranjas deben cambiar de lugar entre ellas.
3. La persona que está de pie en el centro trata de ocupar uno de los lugares de las personas que se están moviendo, dejando a otra persona en el centro sin silla. La nueva persona en el centro grita otra fruta y el juego continúa. Si se indica «macedonia», significa que todos tienen que cambiar de asiento.

Variación: un juego para conocerse.  El grupo se pone de pie formando un círculo y una persona debe ponerse de pie en el centro del círculo. La persona que está en el centro dice algo sobre sí misma, como «me gusta bailar» y todos los participantes a los que les gusta bailar deben cambiar de lugar entre ellos. Una vez más, la persona que está en el centro intenta ocupar el lugar de alguna de las personas que se mueven, dejando a otra persona en el centro.
Como monitor, puedes invitar a los participantes a que compartan algo sobre ellos mismos, sus cualidades o debilidades: “Me asustan las nuevas situaciones“,“No sé nadar” o “Hablo tres idiomas”.

• Categoría: romper el hielo / dinamizar
• Tamaño del grupo: 4–25
• Duración: 10 minutos
• Material necesario: ninguno

Instrucciones

1. El grupo está de pie formando un círculo. Los participantes pasan alrededor del círculo la palabra «Shwish» de uno a otro, utilizando la voz, la cabeza y el movimiento de las manos.
2. Para cambiar la acción y detener el movimiento, cualquiera puede a su vez usar la palabra «Bang» y hacer un movimiento de parada con las manos.
3. La tercera opción es «Poing», que puede se puede lanzar a alguien del otro lado del círculo por medio del movimiento y la voz.  Ejemplo: la persona A da un «Shwish» a la persona que está de pie a su derecha y esta persona (B) puede cambiar la dirección del círculo devolviendo a la persona A un «Bang», así que esta debe enviar un «Shwish» a la persona que está de pie a su izquierda (C), que lo pasa a su izquierda a la persona D, quien envía un «Poing» al otro lado del círculo a la persona E, y esta pasará un «Shwish» a la persona que está de pie a su izquierda, y así sucesivamente.

• Categoría: juegos para romper el hielo/calentamiento y animación
• Tamaño del grupo: 7-30
• Duración: 15 minutos
• Material necesario: una gran sala que permita a todos los participantes moverse a su alrededor

Instrucciones

1. El grupo está de pie formando un círculo. Se elige a una persona para que esté de pie en el centro del círculo.
2. El monitor explica las reglas del juego y presenta a los personajes mediante una simple descripción oral o mostrándola de forma detallada: 

Personajes: 

Batidora

La persona elegida que se sitúa en el centro es la batidora. Tiene ambas manos extendidas con los dedos apuntando hacia abajo. Los otros dos jugadores se colocan bajo las manos del jugador del centro y dan vueltas.

Canguro vomitando

La persona del centro forma un círculo con los brazos (una bolsa). Las personas de la izquierda y la derecha hacen ver que vomitan en la bolsa y emiten los efectos sonoros necesarios.

James Bond

La persona elegida que se sitúa en el centro es James Bond. Esta persona representa la postura de pistola de James Bond (las manos en forma de pistola). Las dos personas de la izquierda y la derecha son las chicas Bond, que miran a James Bond con adoración y dicen «Oooohhh Jaaames».

1. La persona que está de pie en el centro elige a una persona señalándola y le indica la figura que debe hacer, por ejemplo, «¡James Bond!». Las personas que están a la derecha y a la izquierda del jugador elegido pasan a ser automáticamente sus compañeros de juego. El monitor les indica cuándo es el momento de cambiar de rol, y la nueva persona del medio señala a otra persona y grita una nueva figura, y el juego continúa.

Variación: De las tres personas que representan al personaje, la que reacciona en último lugar o hace una figura equivocada cambia su lugar con la del medio.

Otra variación: El monitor puede animar a los participantes a crear nuevas figuras mientras el juego continúa.

1. El nivel de dificultad aumenta de acuerdo a la velocidad con la que se van indicando los personajes. 

• Categoría: juegos para romper el hielo/calentamiento y animación
• Tamaño del grupo: 6 o más ¡Debe haber un número par de participantes!
• Duración: 5-10 minutos
• Material necesario: sillas, una pelota de tenis, una pelota de punto o una de semillas

Instrucciones

1. El grupo forma un círculo de sillas. El monitor divide a los participantes en dos equipos iguales, contando de uno a dos, comenzando con una persona y siguiendo el círculo. Al final, cada participante tiene el número uno o el número dos. El grupo permanece sentado. Todos los que tienen el número uno pertenecen al equipo uno, todos los que tienen el número dos pertenecen al equipo dos. Cada persona debe tener a un miembro del equipo contrario sentado a su izquierda y a su derecha. 
2. Cada grupo recibe un objeto: por ejemplo, un cojín, una pelota de tenis, una pelota de punto o una de semillas. El objeto se entrega a dos personas de los equipos opuestos sentadas frente a frente. El monitor grita: «Preparados. Listos. ¡Ya!» Los equipos empiezan a pasar el objeto. El objeto solo se pasa al miembro del equipo sentado inmediatamente al lado de la persona que está a punto de pasar el objeto. El objetivo es intentar apoderarse del objeto del equipo contrario. 
3. El monitor puede cambiar al azar la dirección en la que se pasa el objeto. 

• Categoría: juego para romper el hielo/calentamiento e improvisación corporal  
• Tamaño del grupo: 4-50
• Duración: 10-15 minutos
• Material necesario: espacio abierto, música (opcional)

Instrucciones

1. Todos los participantes están repartidos por la sala, y el monitor les pide que se muevan como moléculas libres (música opcional). Cuando el monitor dice «Átomo» y un número, por ejemplo, «5», los participantes tienen que agruparse lo antes posible en ese número y formar un átomo.
2. Una vez que han formado los grupos, tienen una tarea que cumplir. El monitor dice en voz alta varias partes del cuerpo y números. El grupo debe tener este número de partes del cuerpo en contacto con el suelo, ni una más ni una menos. Por ejemplo, «5 pies, 5 manos, 2 traseros». Cada grupo trata de encontrar una solución creativa. El monitor puede verificar si lo han hecho bien y dar puntos al grupo que resuelva la tarea primero.
3. El juego continúa: los átomos se rompen y los participantes corren libremente por la sala hasta que se escuche el siguiente «átomo [número]». Entre átomos, el monitor les pide a los participantes que se muevan por la sala para que puedan organizarse en grupo con personas diferentes cada vez.